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本文摘要：為了更佳地營造校園學(xué)術(shù)氛圍，傳播我校學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，2016年起，學(xué)校在校園網(wǎng)修筑“學(xué)術(shù)東林”專欄，定期總結(jié)、總結(jié)學(xué)校師生獲得的科研成果。
為了更佳地營造校園學(xué)術(shù)氛圍，傳播我校學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，2016年起，學(xué)校在校園網(wǎng)修筑“學(xué)術(shù)東林”專欄，定期總結(jié)、總結(jié)學(xué)校師生獲得的科研成果。青睞廣大師生及時(shí)把自己的學(xué)術(shù)成果以郵件的形式告訴他我們，我們期望取得您以下成果信息：為政府、企業(yè)、媒體展開了專業(yè)咨詢；科技成果通過了涉及檢驗(yàn)；科技成果落地、構(gòu)建產(chǎn)業(yè)化；公開發(fā)表了高水平的學(xué)術(shù)論文；取得了專利許可；出版發(fā)行、編著了專著、教材；取得了科技獎(jiǎng)勵(lì)；在最重要學(xué)術(shù)會(huì)議上展開了講話……我們不愿為有學(xué)術(shù)執(zhí)著的師生搭起一個(gè)交流的平臺(tái)，期望在師生的希望下，學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍可以日益濃烈，讓我們?yōu)闃?gòu)建建設(shè)特色獨(dú)特的高水平研究型大學(xué)而努力奮斗。聯(lián)系郵箱：dl_xcb@163.com根據(jù)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利檢索與服務(wù)系統(tǒng)（www.pss_system.gov.cn）的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2018年4月，我校師生取得專利許可56項(xiàng)，發(fā)明者許可8項(xiàng)，實(shí)用新型許可36項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)許可12項(xiàng)。由于專利許可取得時(shí)間與數(shù)據(jù)庫查找時(shí)間并不完全一致，所以本次統(tǒng)計(jì)資料以數(shù)據(jù)庫查找時(shí)間不盡相同，如果仍有疏忽，青睞廣大師生補(bǔ)足求證。
感激圖書館（中國林業(yè)科學(xué)知識(shí)信息產(chǎn)權(quán)中心）對(duì)本欄目的大力支持。聯(lián)系郵箱：dl_xcb@163.com。
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