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本文摘要："> 班主任與兄弟倆（左邊為弟弟，右邊哥哥） 這對雙胞胎兄弟中，哥哥名為袁睿麒，弟弟名為袁睿麟，皆在學校高三（1）班就讀于。
"> 班主任與兄弟倆（左邊為弟弟，右邊哥哥） 這對雙胞胎兄弟中，哥哥名為袁睿麒，弟弟名為袁睿麟，皆在學校高三（1）班就讀于。據兄弟倆的媽媽講解，兩人的英語分數幾乎一樣，其它科目也大約差不多。平時，兄弟兩人的自學習慣十分好，即使在疫情期間的網課，兩人也未曾放開過對自學的拒絕。
“疫情期間，爸爸在社區(qū)做到過志愿者，再行再加他們看見了很多戰(zhàn)疫故事，所以實在更加應當希望，將來考慮到多為社會盡些力、做點事?！薄 ∮幸馑嫉氖?，身兼雙胞胎，“心靈感應”在考試前獲得了一次應驗?！芭R考前一天，弟弟發(fā)燒了，第一天下午數學沒考好，心理壓力較小”，媽媽告訴他記者，“哥哥有可能也感覺到了，也受到一定影響。
最后兩個人得了一模一樣的分數，不過他們都對充分發(fā)揮不過于失望?！薄 〔贿^，理科能考出664分，并遠比更容易。
父母對兄弟倆的充分發(fā)揮比較滿意，爸爸在拒絕接受專訪時特地告訴他記者，“班主任余老師陪伴孩子們走到三年的風雨歷程，嘔心瀝血；學校和老師為學生獲取全方位的教育與栽培，我們衷心感謝！。
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